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Le chef-d’œuvre

L’artiste, c’est toi. Crée une œuvre d’art et donne-lui un titre.

Activity details

Tu as 20 briques. Quel objet vas-tu construire, quelle forme vas-tu créer, quelle histoire vas-tu raconter ?

Objectifs

Développer le vocabulaire, l’imagination et la créativité.

Préparation

  • 1 plaque

  • 1 plaque alphabet

  • 20 briques au hasard dans un bol

Déroulement du jeu

1

L’enfant construit la sculpture de son choix, en 3D. Il peut représenter un fruit, un animal, un meuble, une personne… ou tout autre chose ! Ce sera son chef-d’œuvre.

2

Il choisit un mot comme titre pour son œuvre d’art et l’écrit sur la plaque.

Conseils et variations

  • Dites : Raconte-moi une histoire à propos de ton œuvre d’art.

  • Demandez : Pourquoi as-tu choisi le mot que tu as écrit ?

  • Écrivez d’abord le titre et laissez ensuite l’enfant construire son chef-d’œuvre.

  • La couleur des briques peut être importante dans un chef-d’œuvre artistique. Les enfants aveugles comprennent que chaque brique a une couleur spécifique et ils peuvent les utiliser en conséquence (N pour représenter le vert des feuilles, B pour le jaune du soleil).