Braille
Le mot caché
Un mot est caché dans cette drôle de construction. Le trouveras-tu ?
L’artiste, c’est toi. Crée une œuvre d’art et donne-lui un titre.
Tu as 20 briques. Quel objet vas-tu construire, quelle forme vas-tu créer, quelle histoire vas-tu raconter ?
Développer le vocabulaire, l’imagination et la créativité.
1 plaque
1 plaque alphabet
20 briques au hasard dans un bol
1
L’enfant construit la sculpture de son choix, en 3D. Il peut représenter un fruit, un animal, un meuble, une personne… ou tout autre chose ! Ce sera son chef-d’œuvre.
2
Il choisit un mot comme titre pour son œuvre d’art et l’écrit sur la plaque.
Dites : Raconte-moi une histoire à propos de ton œuvre d’art.
Demandez : Pourquoi as-tu choisi le mot que tu as écrit ?
Écrivez d’abord le titre et laissez ensuite l’enfant construire son chef-d’œuvre.
La couleur des briques peut être importante dans un chef-d’œuvre artistique. Les enfants aveugles comprennent que chaque brique a une couleur spécifique et ils peuvent les utiliser en conséquence (N pour représenter le vert des feuilles, B pour le jaune du soleil).