Garde le rythme !

Reproduis le même modèle.

Sais-tu ce qu’est une séquence ? C’est un enchaînement régulier qui se répète.
Une fois que tu l’as identifié, reproduis le schéma jusqu’à la fin de la plaque.

Objectifs

Reconnaître des enchaînements de briques.
Apprendre à lire le sens, de gauche à droite.

Préparation

1 plaque
12 briques
1 bol

Commencez une séquence simple d’enchaînement de briques.

Partez du coin supérieur gauche de la plaque avec 4 briques, par exemple :
une brique verticale – une horizontale – une autre verticale – une autre horizontale.

Mettez le reste des briques dans le bol.

Déroulement du jeu

L’enfant touche les briques sur la plaque.

Expliquez-lui qu’elles forment une séquence.

Puis l’enfant choisit des briques pour continuer la séquence jusqu’au bout de la plaque.

Conseils et variations

Transformez la séquence en chanson ! Avec l’enfant, décidez que, par exemple, une brique verticale représente un son court et qu’une brique horizontale représente un son long. Ensuite, « chantez cette chanson » ensemble pendant que l’enfant déplace son doigt le long du motif.
Échangez les rôles : demandez à l’enfant de commencer une séquence que vous devrez compléter.
Créez des enchaînements différents : variez l’espace entre les briques ; alternez les briques individuelles avec des mini-tours de 2 briques, etc.